2015年下半年人力资源管理师考试考前测试题(12)
【摘要】 如果说实践是检验真理的唯一标准，那么做题是检验复习成果的必备模块。但是做题并不是盲目地刷题，而是通过系统性地查漏补缺发现知识漏洞并尽快复习。环球网校为即将参加人力资源管理师考试的考生们精心整理了2015年下半年人力资源管理师考试考前测试题(12)，帮助大家实现知识点360度无死角。2015年下半年人力资源管理师考试考前测试题(12)的详细内容如下：
2015年下半年人力资源管理师考试考前测试题
106.关于组织理论与组织设计理论，下列说法正确的有( )。
A.组织理论被称为大组织理论
B.组织设计理论被称为小组织理论
C.组织理论与组织设计理论外延相同
D.组织理论包括组织设计理论
E.组织理论与组织设计理论外延不同
107.一个完整、合理的组织结构变革程序应包括( )。
A.组织诊断
B.组织决策诊断
C.实施变革
D.组织评价
E.组织关系诊断
108.某公司关于决策应该放在哪个部门和层次时，产生了较大的分歧，那么，决策到底该放在哪个部门和层次，应该考虑的因素包括( )。
A.决策在时间上和对各职能的影响
B.决策的有效性和连续性
C.决策者所具备的能力
D.决策的性质
E.领导者个人偏好
109.员工素质测评的类型主要有( )。
A.开发性测评
B.选拔性测评
C.综合性测评
D.诊断性测评
E.考核性测评
110.面试的发展趋势有( )。
A.提问弹性化
B.理论和方法不断发展
C.形式丰富多样
D.测评的内容不断扩展
E.结构化面试成为面试的主流
111.结构化面试的开发包括( )。
A.测评标准的开发
B.面试问题的设计
C.评分标准的确定
D.面试考官的选拔
E.面试结果和公布
112.有效性就是要求员工培训规划的制定必须体现出( )。
A.可靠性
B.个性化
C.针对性
D.相容性
E.相关性
113.在培训媒体中，岗位指南的优点包括( )。
A.查阅迅速
B.重点突出
C.使用简易
D.详实全面
E.记忆方便
114.对员工培训的绩效成果进行评估时，评估方法包括( )。
A.态度调查
B.原始记录
C.现场观察
D.定额标准
E.统计日报
115.在20世纪60年代，索尼公司总裁盛田昭夫写过一本书《让学历见鬼去吧》，烧掉公司所有人员的人事档案，用人从来不看学历和文凭，而主要依靠及时的考试和平时对能力的考查。这种做法主要是为了避免( )出现。
A.光环效应误差
B.首因效应误差
C.自我中心效应误差
D.过严或过宽误差
E.晕轮效应误差
106.【答案】ABDE
【解析】组织理论被称为广义的组织理论或大组织理论，它包括了组织运行的全部问题，组织设计理论则被称为狭义的组织理论或小组织理论，它主要研究企业组织结构的设计。因此，组织理论与组织设计理论在外延上是不同的，从逻辑上说，组织理论应该包括组织设计理论。
107.【答案】ACD
【解析】为了使企业适应外部环境和内部条件的变化，顺利地成长和发展，应当及时地对企业的组织结构进行调整和改革。一个完整、合理的组织结构变革程序应包括：组织结构诊断、实施结构变革、企业组织结构评价。
108.【答案】ACD
【解析】在分析决策应当放在哪个层次或部门时，要考虑的因素如下。①决策影响的时间。某项决策的后果，如仅影响当前一个较短时间，则可放权给较下层的层次或某个具体部门决定。②决策对各职能的影响面。③决策者所需具备的能力。④决策的性质。常规性、重复性决策，可交给较低层次决定;例外性、非程序性决策，则应由较高层次决定。
109.【答案】ABDE
【解析】员工素质测评的类型主要包括：①选拔性测评，指以选拔优秀员工为目的的测评;②开发性测评，指以开发员工素质为目的的测评，可以为人力资源开发提供依据;③诊断性测评，是以了解现状或查找根源为目的的测评，如需求层次调查;④考核性测评，又称鉴定性测评，指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备的程度为目的的测评，它经常穿插在选拔性测评中。
110.【答案】ABCDE
【解析】面试的发展趋势为：①面试形式丰富多样;②结构化面试成为面试的主流;③提问的弹性化;④面试测评的内容不断扩展;⑤面试考官的专业化;⑥面试的理论和方法不断发展。
111.【答案】ABC
【解析】结构化面试的开发包括：①测评标准的开发，即选拔性素质模型的构建;②结构化面试问题的设计;③评分标准的确定。
112.【答案】ACE
【解析】有效性就是要求员工培训规划的制定必须体现出：①可靠性，所有的培训规划设计所采用的数据、指标等资料，必须真实可靠，这是保证培训达到预期设计效果的关键性因素;②针对性，培训规划的设计必须从工作岗位应具备的知识、技能和心理素质出发，根据各类岗位人员的实际需要确定培训范围和对象、培训内容和方式方法;③相关性，培训规划的设计，必须充分关注培训需求分析中存在的各类问题、信息间的相互联系，以及采取相应的培训措施;④高效性，要使培训规划能经受培训实践活动的检验，以较少的投入获取最大限度的工作成果，不断提高员工个人和组织的绩效，增强员工的核心竞争力。
113.【答案】ABCE
【解析】岗位指南是对最常用、最关键的任务的描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。岗位指南不像技术手册那么复杂，它具有重点突出、使用简易、查阅快捷、记忆方便等优点。
114.【答案】BCE
【解析】绩效成果可以用来评价受训者通过该项目培训对个人或组织绩效所产生的影响程度，同时也可以为企业人力资源开发、培训费用计划等决策提供依据。绩效成果包括由于员工流动率或事故发生率的下降导致的成本降低，以及产品产量、质量的提高或顾客服务水平的改善。常用的评估方法有原始记录、现场观察和统计日报三种。
115.【答案】ABE
【解析】盛田昭夫的这种做法主要是为了避免面试考官根据开始几分钟，甚至是面试前从资料(如笔试、个人简历等)中得到的印象对应聘者作出评价，即首因效应。因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征，即避免通常所说的首因效应和晕轮效应误差，晕轮误差又称晕轮效应、晕圈错误、光环效应。
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叮！考试结束！本次2015年下半年人力资源管理师考试考前测试题(12)作答结束，请大家打开答案页面看看自己全部做对了吗？分数不是关键，关键的是明白自己错在了那里，有哪些知识点还没有掌握或者遗忘了。尽量做到下一次不会在同样的问题上出错就是最大的进步啦！