2016年人力资源管理师二级模拟试题练习及精讲9
【摘要】 如果说实践是检验真理的唯一标准，那么做题是检验复习成果的必备模块。但是做题并不是盲目地刷题，而是通过系统性地查漏补缺发现知识漏洞并尽快复习。环球网校为即将参加人力资源管理师考试的考生们精心整理了2016年人力资源管理师二级模拟试题练习及精讲9，帮助大家实现知识点360度无死角。2016年人力资源管理师二级模拟试题练习及精讲9的详细内容如下：
题目1:以下关于等距量表的说法正确的有( )。
(A)有绝对零点
(B)数量差距相同
(C)数量差距以相同的比例变化
(D)没有绝对零点
(E)在一个变量上对事物进行分类
正确答案：b,d
解 析：此题属于常规性题目。
“等距量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。换句话说，根据事物的性质和特点，以及分派原则.这时量表的各个部分的单位是相等的,但没有绝对的零点” 因此BD对
选项 C 为比率量表 见P244
题目2:制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的因素主要有( )。
(A)后继效应
(B)评价指标对考评的影响
(C)自我中心效应
(D)评价标准对考评的影响
(E)员工绩效的分布误差
正确答案：a,c,d,e
解 析：此题属于常规性题目。
“绩效考评的正确性、可靠性和有效性，主要受以下各种问题的制约和影响：一、分布误差二、晕轮误差三、个人偏见四、优先和近期效应五、自我中心效应
六、后继效应七、评价标准对考评结果的影响”
题目3:从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法( )。
(A)考评有客观依据
(B)缺乏量化的考评标准
(C)可用于考评团队绩效
(D)受考评者主观因素的制约和影响
(E)通过整体绩效来衡量员工的个体工作绩效
正确答案：b,d,e
解 析：此题属于理解常规性题目。
“从考评的性质和特点上看，行为导向型的主观评价方法是将所有员工的个体工作绩效，通过一个共同的标准即整体绩效来进行衡量，整体绩效作为一个全面的绩效考量指标，它是单一的缺乏量化的没有客观依据的一种考评标准，因而使考评结果受到考评者主观因素的制约和影响。”
题目4:为了保证日清日结法得到有效地贯彻和实施，需要坚持( )。
(A)闭环原则
(B)逐步改进的原则
(C)不断优化的原则
(D)目标导向的原则
(E)比较分析的原则
正确答案：a,c,e
解 析：此题属于常规性题目。
“为了保证本方法得到有效的贯彻和实施，必须始终坚持三个基本原则：1.闭环原则2.比较分析原则3.不断优化的原则”
题目1:阻碍互惠交换实现的主要障碍包括( )。
(A)体制障碍
(B)市场缺陷
(C)诚信问题
(D)经济滞后
(E)信息障碍
正确答案：a,b,e
解 析：此题属于常规性题目。
题目2:战略控制的方法包括( )。
(A)全程控制
(B)事前控制
(C)局部控制
(D)事后控制
(E)事中控制
正确答案：b,d,e
解 析：此题属于常规性题目。
“战略控制的方法分为事前控制、事中控制和事后控制。”
题目3:有领袖魅力的管理者的关键特征包括( )。
(A)是变革的代言人
(B)自信和远见
(C)行为不循规蹈矩
(D)对环境敏感
(E)有清楚表达目标的能力
正确答案：a,b,c,d,e
解 析：此题属于常规性题目。
“综合这些研究，可以得出七个有领袖魅力的管理者的关键特征：1、自信2、远见3、有清楚表达目标的能力4、对目标的坚定信念5、行为不循规蹈矩6、是变革的代言人7、对环境敏感”
题目4:人力资源开发的根本目标包括( )。
(A)有效促进人的发展
(B)有效运用人的潜能
(C)有效促进组织的发展
(D)有效开发人的潜能
(E)有效开发组织的潜能
正确答案：b,d
解 析：此题属于常规性题目。
“开发并有效运用人的潜能是根本目标”
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叮！考试结束！本次2016年人力资源管理师二级模拟试题练习及精讲9作答结束，请大家打开答案页面看看自己全部做对了吗？分数不是关键，关键的是明白自己错在了那里，有哪些知识点还没有掌握或者遗忘了。尽量做到下一次不会在同样的问题上出错就是最大的进步啦！