零基础少儿英语启蒙：分龄英语启蒙-1
【摘要】 为什么说零基础少儿英语启蒙很重要呢?语言是伴随着孩子的认知发展而发展的。对于语言启蒙，家长需要做的就是提供一个营养丰富的语言交互环境和陪伴。下面就是看看零基础少儿英语启蒙怎么做。
零基础少儿英语启蒙：分龄英语启蒙-1
这个语言环境要符合孩子语言发展里程碑，家长在了解孩子语言发展里程碑后，对于孩子的每一步成长都能心中有数。
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为什么要了解语言发展里程碑?
为了不揠苗助长，为了不横向比较导致焦虑，为了在每个阶段内更好地配合孩子的内在需求，支持 TA 的成长。——Mzsavage
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语言发展里程碑
语言能力大体分成两部分，理解(输入)能力和表达(输出)能力。理解(输入)能力是指对于语言、文字、手势、表情等含义的理解能力。表达(输出)能力是指利用语言、手势、表情、文字来表达自己情感和想法的能力。
宝宝在 18 个月之前，基本处于沉默期，主要是通过大量的可理解性语音输入进行启蒙。通过帮助宝宝建立语言和实物的连接，增强理解力。
18 个月前后 是语言爆发期。18 个月后，基本会说话了。
2.1
第一阶段：0~3 个月 —— 软萌小动物期
孩子发育特点：
宝宝以仰面躺着为主
视觉未充分发展
听觉：只能听出节拍，能分辨出一些音节理解能力：
听到突然的响声会被吓一跳
更喜欢妈妈的声音
对 TA 说话，能以笑回应
能根据声音的不同，加快或者放慢吮吸速度表达能力：
哭：哭泣声因事而异，分别表达：饿了、拉了，困了，疼痛，不安等等
笑：看见家长时会微笑。3 个月，会大笑;第一阶段理解能力超过表达能力第一阶段宝宝特别缺乏安全感，他离开母体后，要尽力适应世界。身体接触是让宝宝建立安全感的重要方式。家长要多多跟宝宝说话，多多唱歌，多多拥抱和游戏。宝宝感受到了爱意，他也能快速地适应母体外的世界。
孩子必须经过一段被人照料、关爱，有人依赖的时期，才能成长为有安全感、独立的人。——《西尔斯亲密育儿百科》
主要启蒙方式：亲密身体接触+音乐的语言
第一阶段宝宝主要是通过宝宝能理解的音乐语言——妈妈语和亲密的身体接触跟宝宝互动。0~3 个月，宝宝的日常主要是吃、睡、玩，每 3 个小时一周期。语言也构成了孩子的日常的生活的节奏，有收有放。宝宝在玩儿的时候，可以让他玩得尽量兴奋一些，有趣一些、开心一些，这样通过语言形成一个强烈的刺激，会让他睡得更好、吃得更好。
《鹅妈妈》是非常好的童谣资源，韵律感、节奏感、故事感、画面感都非常强。家长可以从网上学一些《鹅妈妈》童谣对应的抚触操或手指操，边给宝宝唱童谣，边带着宝宝肢体，随着歌谣一起运动和亲子接触。如：《Wash The Dishes》这首歌选自《鹅妈妈》。这是一首节奏舒缓的童谣，可以作为催眠曲或作为小龄宝宝的日常互动方式，通过跟宝宝亲密互动时传递妈妈的爱意。这首曲子韵律感特别强，在宝宝的语言敏感期可以很好地刺激到宝宝的听觉，培养语感。特别适合 0~3 个月仰面躺着为主的宝宝。给宝宝做抚触或哄睡时，唱歌时可放慢节奏，循环着多念几遍。
操作步骤如下：
首先让宝宝平躺。
唱：wash the dishes.
做：妈妈用手在宝宝肚子上旋转抚摸，模仿洗盘子的动作。
唱：wipe the dishes.
做：妈妈在宝宝肚子上从上往下抚摸。
唱：ring the bell for tea.
做：妈妈用两根手指，在宝宝的肚子上从下往上爬，念到 tea 的时候，轻轻点一下宝宝的鼻子并念“Ding~”
唱：three good wishes.
做：妈妈双手从宝宝的肩部向手的方向滑动双臂
唱：three good kisses.
做：妈妈双手从宝宝的肚子向脚的方向滑动双腿
唱：I will give to thee.
做：亲吻宝宝三次，每亲一次，发出一声“么么”
以上就是“零基础少儿英语启蒙：分龄英语启蒙”的内容，之后小编再给大家分享其他阶段内容。