2020年教师招聘考试练习：教师招聘考点中的各种“之父”
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2020年教师招聘考试练习：教师招聘考点中的各种“之父”早知道
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教师招聘考试的考点中会考查到很多的人物，而这些名人大家的美誉也是客观题的常考考点。这类知识点看起来很简单，但常常零散的分布在各学科的各章节中，这给复习工作带来一定的难度。那么为了能方便大家学习，下面我将有关被称为“……之父”的人物称谓的常考考点结合题目进行了整理，希望能够为大家的学习带来方便。
一、单选题
1.1949年出版了《课程与教学的基本原理》一书，并被后人称为现代课程理论之父的是( )。
A.斯腾豪斯 B.斯宾塞 C.泰勒 D.博比特
1.【答案】C。解析：本题考查现代课程理论之父。泰勒于1949年出版了《课程与教学的基本原理》一书，由此确立起了科学化课程开发理论，并被后人称为现代课程理论之父。故本题选C。
2.被美誉为“当代教育评价之父”的是( )。
A.斯克里文 B.泰勒 C.布鲁姆 D.赫尔巴特
2.【答案】B。解析：本题考查当代教育评价之父。泰勒于1949年以《课程与教学的基本原理》为书名，叙述了他的课程编制与教学原理，并提出了“泰勒原理”认为课程原理的基本内容必须解决四个基本问题：1.确定教育目标。学校应该试图达到什么教育目标。2.选择教育经验。提供什么教育经验最有可能达到这些目标。3.组织教育经验。怎样有效组织这些教育经验。4.评价教育计划。也由此形成泰勒的“目标评价模”，因此被称为“当代教育评价之父。故本题选B。
3.被称作是“教育心理学之父”的心理学家是( )。
A.桑代克 B.裴斯泰洛齐 C.赫钦斯 D.冯特
3.【答案】A。解析：本题考查教育心理学之父。桑代克采用实证主义的研究取向，使教育心理学研究走向了科学化的道路，是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，出版了西方第一本以《教育心理学》命名的著作，被称为“现代教育心理学之父”。故本题选A。
4.在教育学发展过程中，将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，强调教育学科科学性，被称为“现代教育学之父”是( )。
A.昆体良 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威
4.【答案】B。本题考查现代教育学之父。赫尔巴特将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，于1806年出版了《普通教育学》这一著作，标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。被称为“现代教育学之父”。故本题选B。
5.著有《普通教育学》并被西方誉为“科学教育学之父”的教育学家是( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.斯宾塞
5.【答案】B。本题考查科学教育学之父。赫尔巴特将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，于1806年出版了《普通教育学》这一著作，被公认为第一部具有科学体系的教育学著作，标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。由此被称为“科学教育学之父”。故本题选B。
6.“教育学之父”所指的著名教育家是( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.培根
6.【答案】A。解析：本题考查教育学之父。1632年夸美纽斯出版了《大教学论》一书，这被认为是教育学成为一门独立学科的标志。由此夸美纽斯也被称为“教育学之父”。故本题选A。
7.创办了世界第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( )。
A.裴斯泰洛齐 B.福禄贝尔 C.卢梭 D.柏拉图
7.【答案】B。解析：本题考查育儿教育之父。福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园，大力提倡幼儿园教育，近代学前教育理论的奠基人。被世人誉为“幼儿教育之父”。故本题选B。
8.心理学是在19世纪末成为一门独立科学，被称为“心理学之父”的是( )。
A.斯金纳 B.铁钦纳 C.冯特 D.桑代克
8.【答案】C。解析本题考查心理学之父。冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。(也标志着心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学正式诞生。)冯特因此被称为“心理学之父”。冯特所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是“心理学的独立宣言”。故本题选C。
9.西方教育史上被誉为“慈爱的儿童之父”的教育家是( )。
A.裴斯泰洛齐 B.杜威 C.康德 D.蒙台梭利
9.【答案】A。解析：本题考查慈爱的儿童之父。裴斯泰洛奇(1746-1827)18世纪末，19世纪初瑞士著名的民主主义教育家，也是世界上享有盛名的教育理论和实践家。被称为“慈爱的儿童之父”。故本题选A。
结合以上考题可以看出，这类考题主要是考查对于教育理论基础知识的识记，但是在实际学习中，对于类似的知识点我们可以有两种学习方式：其一，可以将同类考试形式的知识点集中积累起来，进行复述，以达到牢固记忆。其二，也可以结合人物的其他观点进行识记，如记忆赫尔巴特被称为“科学教育学之父”这一知识点的时候，可以结合赫尔巴特教育学形成的两个理论基础，即伦理学和心里学，因此赫尔巴特的《普通教育学》与夸美纽斯的《大教学论》相比更具科学性，故被称为“科学教育学之父”，而夸美纽斯只被称为“教育学之父”。
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