幼儿园日常行为规范：学习习惯
更新时间：2020-01-29 11:12:52 来源： 阅读量：
【摘要】 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。考必过精心整理了幼儿园日常行为规范：学习习惯，希望能够帮助到大家。幼儿园日常行为规范：学习习惯的详细内容如下：
从小培养孩子养成一个良好的学习习惯是非常重要的。以下是考必过小编为大家整理的幼儿园日常行为规范学习习惯，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注考必过.
1.理解并遵守学习游戏常规，与同伴友好地一起活动，不打扰和影响他人。
2.主动地参与各项活动，好提问，勤动手，有自信心。
3.能大胆清楚地表达自己的想法和感受，会用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4.乐于参加艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
5.乐探究，尝试各种材料进行操作学习，养成轻拿轻放的好习惯。
6.注意坐姿、握笔姿势正确，养成良好的阅读习惯。
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以上就是幼儿园日常行为规范：学习习惯的详细内容，相信大家已经了解如何写教案了。尽管各个学科课程都有各自的特点，教学形式和手段也不尽相同，但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的，对教案的要求也是有共性的。
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