来源：互联网 2021-06-30 16:30:09
1、语音规律∶包括辨音、音变现象(如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破)、重音等。
例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas.前三个单词连读成了/ fcgizpredin/。
又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind ifIsmoke here?句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju∶/ 时，尾辅音 /d/ 与 /j/同化为另一个辅音/dv/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tf/。读作/nekstfe/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。
学生在平时学习中学会正确发音 ，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。
2、语调规律∶注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词;而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。
3、句法规律∶主要包括两项内容∶ 听力材料中有些词，尤其是虚词(如连词、介词等)往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补;英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑。
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