小学生作文指导：关于“春天”的写作方
【摘要】 写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观，同时又作用于他的写作实践，为写作活动服务。考必过为大家精心整理了 小学生作文指导：关于“春天”的写作方，希望能能够帮助到大家。 小学生作文指导：关于“春天”的写作方的全部内容如下：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了、更近了。对于春天，人们总是充满了期盼，这不仅仅因为春天是四季之首，更因为春天那勃勃生机的景色给人以无尽的遐想。 让我们通过细心的观察和丰富的想象，用手中那支神奇的笔，描写一幅幅多姿多彩的春景图。 择有代表性的景物 一年四季都有它有代表性的景物，夏日的炎炎烈日，秋日的落叶纷纷，冬日的皑皑白雪，都是季节的代表，那么哪些景物可以代表春天呢？用你擅于发现的大眼睛快到外面去找一找吧！ 例如：小草、柳树、燕子等等，它们都发生了什么样的变化呢？ 住每种景物的特点 不同的景物有不同的特点，这就需要你对找到的景物进行细心的观察了，景物的数量、颜色、形状、姿态、气味和声音，统统都要靠你来发现哦！所以观察景物时，别忘了带上你的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴哦！当然，你还可以伸出手来摸一摸景物带给你的感觉哦！ 例如：空气还那么寒冷吗？小鸟的叫声是怎么样的？蜜蜂开始干什么了？发出什么样的声音呢？ 照一定的顺序来写 描写季节的文章，最令大家头疼的就是在众多要写的景物中，不知道先写什么，再写什么。 这就需要你给发现的景物排排队喽！记好排队的规则哦！你可以从上到下，也可以从下到上；你可以从远到近，也可以从近到远；你可以从中间到四周，也可以从四周到中间。 当然，你还可以按照游览的顺序来写，也就是走到哪里，就写到哪里，怎么样？是不是很简单啊！ 用修辞来写景 景物找到了，特点抓住了，顺序排好了，可以动笔写文章了。 可是，怎么写出文采呢？快快到你的大脑中提取信息，我都学了哪些修辞手法，有比喻，有拟人，有排比，有夸张。这些修辞可以帮你大忙哦！仔细想一想，在写这种景物时，可以用上什么修辞，来把句子写得更生动，更形象，更具体。 例如：我们写小草从土里发芽了，可以用上拟人的手法，说它从土里探出了小脑袋等等。 写景不忘抒情 最后，学习哥要告诉你最最最最重要的一点，那就是写春天不能单纯写春天，你写春天的目的是什么？ 因为它美，因为你爱它，爱就要大胆地说出来，把春天带给你的感受，把你对春天景色的喜爱之情直接表达出来，这就做到了情景交融，借景抒情，这才是我们写景的目的。
以上就是 小学生作文指导：关于“春天”的写作方的全部内容，你学会了吗？写作方法可以有语言技巧，表现手法，表达方式，构思方法等四大类。写作技巧是构成文学作品艺术性的内在因素。文学作品的艺术性，即文学作品反映社会生活或表达思想感情所达到的完美程度。这种艺术性的取得，决定于作者的世界观、创作方法和写作技巧。