教师资格证《心理学》章节练习
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教师资格证《心理学》章节练习
一、单项选择题(下列各题所绘选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分).
1.教师知识结构的核心是教师的( )
A.相关学科知识
B.教育学知识
C.心理学知识
D.专业知识
2.教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩( )
A.关系不明显
B.没有关系
C.有利有弊
D.存在负相关
3.以下不属于教师教学能力的是( )
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.自我反省能力
D.教学监控能力
4.教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩( )
A.正相关
B.影响不大
C.负相关
D.毫无影响
5.按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为 ( )
A.水平迁移与垂直迁移
B.正迁移与横向迁移
C.普通与特殊迁移
D.顺向与逆向迁移
6.( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A.奥苏伯尔
B.桑代克
C.贾德
D.格式塔心理学
7.下面所列举的迁移种类领域中，错误的是 ( )
A.态度学习迁移
B.情感迁移
C.知识与技能迁移
D.气质迁移
8.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为 ( ) A.正迁移和负迁移
B.水平迁移和垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
9.“举一反三”和“触类旁通”所说的是 ( )
A.创造性
B.学习迁移
C.发现教学法
D.学会学习
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