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2019年教师招聘考试每日一练(2)

更新时间:2020-08-19 04:05:14 来源: 阅读量:

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【摘要】 考必过小编为大家整理了关于2019年教师招聘考试每日一练(2)的信息,希望可以帮助到大家,下面我们就一起来看下2019年教师招聘考试每日一练(2)的具体内容吧!

2019年教师招聘考试每日一练(2)

1.下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。

A.望而生畏

B.谈梅生津

C.见风流泪

D.尝梅生津

2.桑代克认为学习过程是( )。

A.顿悟的过程

B.同化顺应的过程

C.形成认知结构的过程

D.尝试-错误的过程

3.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的( )。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.刺激

4.小明是比较调皮的学生,他为此总是受老师批评。有一天,他表现很安静,就没受到老师的批评。从那以后,他好像越来越严格要求自己了。老师的做法属于( )。

A.正强化

B.负强化

C.奖励

D.惩罚

5.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向的是( )。

A.直接强化

B.自我强化

C.替代强化

D.外界强化

6.结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。

A.动机原则

B.结构原则

C.程序原则

D.强化原则

7.下列属于学习的是( )。

A.儿童随着生长发育,其信息加工能力不断增强

B.酒精的摄入会引起个体行为水平的变化

C.通过看书、听故事、看电影懂得了一些道理

D.练习以后打字熟练水平得到提高

8.根据斯金纳的学习理论,下列现象中属于回避条件作用的有( )。

A.小明害怕蚊子咬而不去河边散步

B.小红在教室里上自习嫌太吵而离开

C.小刚走在路上发现不远处有一堆垃圾,于是绕道而行

D.小梅想到今天可能会下雨,决定不去上街了

9.消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。(判断题)

10.学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。(判断题)

以上就是考必过小编为大家整理的关于2019年教师招聘考试每日一练(2)的相关信息,想了解更多考试最新资讯可以关注考必过。

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