教师招聘高中政治练习题
【摘要】 2020年教师招聘考试关于教师招聘高中政治练习题的试题练习，教师招聘考试考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于教师招聘高中政治练习题的信息，希望可以帮助到大家！
教师招聘高中政治练习题
在高中思想政治教师招聘的笔试当中，一些高频考点在历年教师招聘考试中频繁出现，而很多考生和学员经常陷入这类考题中的文字陷阱，导致分数不理想。所以考必过教师今天特意为大家准备了关于这类容易出错的高频知识点的相关练习题，希望能够帮助大家对这些考点有一个更深入的理解和记忆，以防患于未然。
一、单项选择题
1.消费者在具体消费时更多的还是会考虑价格质量服务等。这说明消费者消费( )。
①应树立取之有道的金钱观 ②受求异心理的影响
③根据自己的需要选择商品 ④受求实心理的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.【答案】D。解析：消费者在具体消费时更多的还是会考虑价格质量服务等，这说明消费者消费根据自己的需要选择商品，受求实心理的影响，③④符合题意。应树立正确的金钱观，取之有道、用之有度、用之有益，①错误;材料强调的是消费者受求实心理的影响，而未涉及求异心理的影响，②不符合题意。故选D。
2.许多俗语往往反映深刻的经济学道理，下列俗语对应的经济学道理正确的是( )。
①君子爱财，取之有道——树立正确的金钱观
②好货不便宜，便宜没好货——质量决定价格
③不买贵的，只买对的——求实心理主导的消费
④花明天的钱，圆今天的梦——适度租贷消费
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.【答案】B。解析：君子爱财，取之有道——要求我们树立正确的金钱观，通过合法途径和正常获取金钱，①对应正确。好货不便宜，便宜没好货——体现了商品是使用价值与价值的统一体，商品的价值决定价格，质量不能决定价格，②对应错误。不买贵的，只买对的——体现了求实心理主导的消费，值得提倡，③对应正确。花明天的钱，圆今天的梦——体现了信贷消费而非租贷消费，④对应错误。故本题选B。
3.随着我国的发展，外交为民得到越来越充分的体现，真正做到不管我们的同胞走到哪里，祖国的外交保护与服务就延伸到哪里。这充分体现了( )。
①我国人民民主专政的国家性质
②我国重视保护公民生命财产安全
③我国的人民民主是广泛的民主
④我国人民管理国家和社会事务
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
3.【答案】A。解析：材料“外交为民得到越来越充分的体现”说明人民是国家的主人，我国是人民民主专政的社会主义国家，我国重视保护公民生命财产安全，①②符合题意。材料主要说明随着经济发展和社会进步，人民群众的利益得到日益充分的实现，体现了我国的人民民主的真实性，③与题意不符。材料强调的国家保护人民群众的合法权益，没有体现我国人民管理国家和社会事务，④与题意不符。故本题选A。
4.与实体博物馆相比较，数字博物馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点。2019年4月15日，已有800多年历史的法国巴黎圣母院突发大火，再次警示我们博物馆数字化建设的必要性。数字博物馆( )。
①为记录与呈现历史文物提供有力支撑
②替代原有文化资源储存的手段和方式
③能够有效拓展和延伸实体博物馆的职能
④能完美再现历史文物的原真性和历史性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.【答案】B。解析：与实体博物馆相比较，数字博物馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点。数字博物馆能够有效拓展和延伸实体博物馆的职能，为记录与呈现历史文物提供物质载体，①③符合题意。大众传媒的出现并不能完全取代其他传媒，各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。②中“替代”说法错误，排除。数字博物馆做不到“完全”再现，所以也达不到“完美”再现，④错误。故本题选B。
5.习近平主席在2017年的新年贺词中提到：“新故相推，日升不滞”，下列古语与这句话体现的哲理一致的是( )。
①中流击水，奋楫者进 ②千钧之力，聚于涓埃
③荣枯相代而弥见其新 ④逝者如斯，不舍昼夜
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.【答案】D。解析：“新故相推，日升不滞”意思是事物是新陈代谢、变化发展着的，③④项符合发展的观点，与其哲理一致;①项比喻立志奋发图强，与题意不符;②项体现了量变与质变的关系，与题意不符;正确选项为D。
二、材料分析题
6.习近平总书记指出：一项没有文化支撑的事业难以持续长久。在“一带一路”建设之路上，我们需要政治上的互尊互信，也需要经济上的互利互惠，还需要文化上的互学互鉴。政治上的沟通有助于为“一带一路”建设奠定基础、扫清直接障碍，经济上的互利有助于为“一带一路”建设提供能量、注入直接动力，而文化上的互鉴则为“一带一路”建设凝聚共识提供重要土壤。历史经验表明，文化上的相互理解和欣赏是促成其他领域合作的纽带。
结合材料，运用“文化与经济、政治”的知识，分析文化在“一带一路”建设中的独特作用。
6.【参考答案】
①文化与政治、经济相互影响。一定的文化由一定的政治经济所决定，又反作用于一定的政治经济，给政治经济以重大影响。在“一带一路”建设中，文化上的相互理解和欣赏是促成其他领域合作的纽带。
②文化与经济、政治相互交融。文化上的互学互鉴推动政治上的互尊互信、经济上的互利互惠，文化上的互鉴则为“一带一路”建设凝聚共识、提供重要土壤。
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