教师招聘考试心理学易错题
【摘要】 2020年教师招聘考试关于教师招聘考试心理学易错题的试题练习，教师招聘考试考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于教师招聘考试心理学易错题的信息，希望可以帮助到大家！
1.系列位置效应常被看作是支持短时存储不同于长时存储的有效证据，可通过对单词等的自由回忆测验获得。如果改变单词频率、单词呈现速度、单词系列长度，对系列位置效应最有可能造成的影响是( )。
A.对渐近线和近因效应有显著影响，但不影响首因效应
B.对首因效应和渐近线有显著影响，但不影响近因效应
C.对首因效应有显著影响，但不影响渐近线和近因效应
D.对近因效应有显著影响，但不影响首因效应和渐近线
1.【答案】B。解析：自由回忆实验中获得的系列位置效应可以证明，短时记忆和长时记忆是两个不同的系统。单词频率、单词呈现速度、单词系列长度只影响长时记忆，不影响短时记忆，故系列位置曲线对首因效应和渐近线有显著影响，而不影响近因效应，系列单词呈现完毕后的干扰活动只影响近因效应。
2.小李开车在路上，突然前方车辆遇事故急刹车，小李也急忙刹车，停车后心砰砰的跳，出了一身的冷汗，这时他才感到“太可怕了”，小李此时的情绪现象所支持的理论是( )。
A.詹姆斯-兰格情绪理论 B.坎农-巴德情绪理论
C.阿诺德的评定兴奋说 D.沙赫特的情绪认知理论
2.【答案】A。解析：詹姆斯-兰格情绪理论认为情绪的产生是植物性神经系统的产物，认为情绪是内脏器官和骨骼肌活动在头脑中引起的感觉。题干中，小李是先有的生理反应(心砰砰跳、出冷汗)，再有的情绪反应(害怕)，由此可知是詹姆斯-兰格的情绪理论所支持。
3.为什么仅有1%的人能够达成自我实现?下列说法正确的有( )。
A.自我实现的需要容易被压抑、控制、更改和消失
B.许多人不敢正视他们对于自我实现的需要
C.文化环境强加于人的规范会阻碍一个人自我实现
D.自我实现属于成长性需要，其发展和持续成长依赖于自己的潜力
3.【答案】ABCD。解析：自我实现需要条件有：第一，自我实现的需要容易被压抑、控制、更改和消失;第二，许多人不敢正视他们对于自我实现的需要;第三，文化环境强加于人的规范会阻碍一个人自我实现;第四，自我实现属于成长性需要，其发展和持续成长依赖于自己的潜力。
4.把小数、分数、整数概括为有理数，体现了思维的( )。
A.比较 B.系统化 C.具体化 D.抽象
4.【答案】B。解析：系统化是指把学到的知识分门别类的按照一定的程序组成层次分明的整体系统的过程。题干中把小数、分数、整数归类为有理数，是分门别类的过程，因此本题选择B。
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