2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0724
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2020年教师资格考试《综合素质》章节练习题精选0724
2020年教师资格考试《综合素质》考试共33题，分为单选题和写作题和材料分析题。小编为您整理第一章 职业理念5道练习题，附答案解析，供您备考练习。
1、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（ ）。【单选题】
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
正确答案:B
答案解析:入园不适症是由于刚刚离开父母的孩子安全感缺失造成的，幼儿园方面可以根据情况适当调节在园时间，等孩子和老师同学都熟悉了，这种现象就会慢慢消失。
2、卢梭曾说：“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是（ ）。【单选题】
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
正确答案:B
答案解析:教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。
3、素质教育的总目标是（ ）。【单选题】
A.全面提高国民素质
B.促进心理成熟化
C.培养学生自我学习的习惯
D.培养学生的科学精神和态度
正确答案:A
答案解析:《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。
4、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。【单选题】
A.说到做到
B.敬业精神
C.热心和同情心
D.义气讲交情
正确答案:C
答案解析:教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。
5、促进儿童个性发展的教育，首先应该承认儿童的（ ）。【单选题】
A.个性差异
B.兴趣爱好
C.原有知识
D.可塑造性
正确答案:A
答案解析:幼儿发展中共性与个性并存，每个幼儿都有鲜明的个性差异，我们要尊重幼儿的个性差异。
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