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江苏教师招聘考试教育心理学章节试题及解析:技能学习

更新时间:2017-11-14 15:43:39 来源: 阅读量:

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【摘要】   【摘要】技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。更多内容可详见下面环球网校

江苏教师招聘考试教育心理学章节试题及解析:技能学习

  【摘要】技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。更多内容可详见下面环球网校教师招聘考试频道整理的江苏教师招聘考试教育心理学章节试题及解析:技能学习。

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  1、下面不属于技能的是( )(2005)

  A.骑自行车

  B.解两步应用题

  C.打排球

  D.眨眼

  2、心智技能的形成首先需要( )(2006)

  A.原型定向

  B.言语定向

  C.原型操作

  D.原型内化

  3、下列对心智技能描述不正确的是( )(2008)

  A.合乎法则的活动方式

  B.借助于内部语言在头脑中完成

  C.动作结构具有展开性

  D.通过有意识的反复练习而成

  4、下列属于常见的心智技能的是( )(2007)

  A.驾驶汽车

  B.洗衣服

  C.解两步应用题

  D.听到声音

  5、下列哪个不属于操作技能的特点( ) (2009)

  A.物质性

  B.外显性

  C.观念性

  D.展开性

  6、了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步印象,这是心智技能形成的( )阶段(2010)

  A.原型定向

  B.原型模型

  C.原型操作

  D.原型内化

  7、下列属于心智技能的是( )(2011)

  A.跑步

  B.阅读

  C.唱歌

  D.写字

  8、【填空题】操作技能的学习要经过定向阶段、模仿阶段、( )、熟练阶段。(2008)

  9、【填空题】在技能练习的中期,练习成绩出现的暂时停顿现象称为( )。(2009)

  10、【填空题】心智技能也成为认知技能或智力技能,它是借助于( )在头脑中完成的心智活动方式。(2010)

  11、【填空题】了解心智活动的实践模式,了解原型定向的活动结构,从而使主体明确活动的方向,这一阶段属于心智技能形成的( )阶段。(2011)

  12、【判断题】技能不是本能(2005)

  13、【判断题】技能是习惯(2008)

  14、【判断题】心智技能不需通过外部言语表现出来。(2009)

  15、【判断题】操作技能的模仿需须是在定向的基础上进行。(2010)

  16、【判断题】技能就是程序性知识。(2011)

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