教师招聘结构化面试答题技巧
【摘要】 2020年教师招聘考试常见问题有哪些？教师招聘考试考生应该关注哪些问题？下面，考必过小编为大家整理了关于教师招聘结构化面试答题技巧的信息，希望可以帮助到大家，下面我们就一起来看下教师招聘结构化面试答题技巧的具体内容吧！
一、作答对象
首先一个层面是作答对象，在思维能力的题目中有可能是关于教师的当下热点、名言警句、寓言故事、社会现象等;在人际关系能力的题目中有可能是和同事或领导之间关系处理上;在计划组织的题目中有可能是组织一次班级活动、交流会、家长会;在沟通能力的题目中有可能是说服同事、汇报工作或公开课等。这些是最浅层次的，考生的回答必须紧紧围绕作答对象来展开。
二、作答方式
然后一个层面是作答方式，往往和具体题型相对应，它决定我们答题的整体思路。规范的题型包括自我认知、同事协作、组织策划、职业理解、沟通能力和教育机智。在使用目标导向法时，这种划分就过于复杂了，也是没必要的，应予合并。可以将同事协作、组织策划、沟通能力、教育机智合并，成为综合分析题;可以将职业理解、自我认知合并，因为本质上这两类题型，均是考查考生在教师观、学生观、教育观(当然也包括择业观)等方面是否具备合适的思维方式，可称为职业认知题。这样一来，仅分为两类，可精简题型，化简思路，考向明确。
三、作答重点
最后一个层面是作答重点，答非所问是套路化应答方法的根本问题，因为套路化追求的往往是答题思路大而全，而现在命题的发展方向是小而深。如教师行为类题目，之前的作答总是从提出观点、分析论述、解决问题这种系统的思路来全面谈，而现在则可能单独就提出观点或单独就解决问题来考查。因此，在提出观点的过程中，还必须要再具体一点，进行矛盾分析，抓住题目的主次矛盾，仅仅围绕矛盾来分析、阐述。从真题分析来看，一道题目往往只有一个主要矛盾和少量次要矛盾，如分析到这个层面，基本就能够找到一个题目要解决的所有问题了。
综合了以上三个层面分析，我们就明确了，在一道题目中我们要怎么答，考官要考什么和如何展现给考官他们想要的这三个问题，而明确这三个问题也就为我们解答题目铺平了道路。
考必过友情提示：以上是考必过教师招聘频道为您整理，点击下方即可免费下载教师招聘备考资料。
以上就是考必过小编为大家整理的关于教师招聘结构化面试答题技巧的相关信息，如果你还有更多关于2020年教师招聘考试的相关问题，那么请持续关注考必过教师招聘常见问题频道吧！