中考语文总复习怎么办?
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中考语文总复习怎么办?
一、大胆取舍，详略得当。
在复习的过程中，要注意常考点的复习，常考点也可以说是必考点，比如字词拼音、病句修改、修辞手法、名篇名句默写、文言文阅读等等，对于这些常考点可以进行专项复习。在复习名篇名句默写时，可以根据实际情况缩小复习范围，重点背诵有内涵、有价值、常考的名句。
二、举一反三，触类旁通。
在复习阶段，要有“一道题即是一类题”的概念，把所做的每一道题都当作是某一类题型认真去做、去分析，归纳总结出书写快捷而又准确的解题规律。
三、归纳整合，建库归档。
在复习阶段应逐一将所学过的知识加以整合、归档，梳理知识网络，整理出清晰的知识结构图。
四、紧抓基础，规范训练。
训练过程中务必注意以下几点：1、准确审题，答案一定答其所问;2、充分把握命题者的出题意图和要求，抓住要点答题，细心作题.答案力求全面完整;3、用心推敲答案，写出自己的真实感受与体验，答题语言要力求言简意赅、准确流畅。
五、强化能力，限时定量。
总复习阶段阅读部分(包括文言文阅读)可以进行限时定量训练，训练过程中引导学生注意把握好阅读速度，抓住文中的重要词句来感知文章的内容.适时采用精读与略读相结合，力求每篇阅读在限定的时间内做出完整的答案，这样一来，既进行了实战演练，又强化了自己的应试能力。
六、精练多思，讲求实效。
总复习阶段的时间是非常宝贵的，一定要科学合理地安排。适当地做一些练习，考查一下阶段复习的效果是可以的，但必须精选试题，要避免沉湎于“题海”之中，另外，练习做完后，应对照参考答案进行详细地分析，思考总结错误的原因，以免下次再出现类似的错误。在这个过程中，要本着“三个层面”即梳理、巩固和突破，具体地说，就是要针对试题内容进行梳理、巩固，多思考，多分析，力求自我表现突破。
七、分析比较，加深记忆。
在复习过程中通过具体的分析比较，不但可以加深学生对所复习内容的理解，加速学生对其内容的记忆，而且可以引发学生丰富的联想，活跃学生的横向思维，从而培养学生的分析辩别能力及提高其鉴赏、写作的水平，进而提高做题的速度及答题的准确率。
中考压力比较大，保持良好的心态很重要，小编给大家分享调整心态的小技巧：
减少对疫情的负面关注
通常来说，只要对某个问题持续性的过分关注和聚焦，人就容易对这个问题产生严重的焦虑感，变得敏感多疑。
所以疫情期间我们应保持积极向上的心态，有一个健康的身体，做好相应的防护措施。每天早晚关注一下疫情即可，学习最新最准确防护措施。关注疫情一定要从官方权威渠道入手，拒绝谣言和假消息，相信自己是健康的。
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