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大班社会教案《朋友的长处》

更新时间:2020-01-29 12:27:41 来源: 阅读量:

【摘要】 幼儿园教案的艺术性就是构思巧妙,能让孩子在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。教案要成为一篇独具特色“课堂教学散文”或者是课本剧。考必过为大家精心整理了大班社会教案《朋友的长处》,希望能够帮助到大家。大班社会教案《朋友的长处》的详细内容如下:

大班社会教案《朋友的长处》

积极关注身边的每一位朋友,愿意发现朋友的长处。以下是小编为大家整理的大班社会教案《朋友的长处》,欢迎大家阅读,仅供参考。

教学目标:

1、在调查、交流、讨论中发现朋友的长处,增进相互了解。

2、积极关注身边的每一位朋友,愿意发现朋友的长处。

3、知道要互相学习、取长补短。

教学准备:

1、调查朋友的长处,记录在幼儿用书上。

2、布置"朋友的长处"主题墙面,为每个人准备一朵花(上面贴上幼儿各自的照片)

3、请个别有特长的幼儿准备一个节目,在活动中展示。

教学过程:

1、幼儿展示记录表,交流朋友的长处。

幼儿个别交流被调查的朋友的朋友及其长处。

个别被调查的幼儿展示自己的长处。

2、布置"朋友的长处"墙面。

幼儿每人找一个朋友,将朋友的长处用绘画的方式记录在朋友的花形纸上。

教师和幼儿共同布置"朋友的长处"墙面:把幼儿记录的花形纸按小组展示在墙面上。

3、为朋友寻找长处。

观察墙面,引导幼儿讨论:朋友的长处是什么?他们还有哪些长处?

幼儿为朋友找长处并交流。

教师小结:大家都有自己的长处,平时要仔细观察、了解,一定能发现朋友的长处。

以上就是大班社会教案《朋友的长处》的详细内容,你学会如何编写幼儿园教案了吗?幼儿园的孩子年龄较小,在课堂上进行沟通时候我们的讲话方式需要适合这个年龄段的孩子,可以拉近与孩子们间的距离,更加容易沟通。此外还应注意课堂的趣味性,师孩子们更容易接受新知识。

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